Informacja zwrotna
Po przeprowadzeniu badań kompetencji i przesłaniu kart odpowiedzi do Instytutu Badań Kompetencji, w terminie do 30 dni, otrzymają Państwo komplet analiz wyników przeprowadzonych testów, czyli:
- analizy łatwości zadań, z których można odczytać:
> poziom łatwości poszczególnych zadań dla uczniów danej klasy oraz całej badanej
- program naprawczy, z którego można odczytać:
> informację o umiejętnościach, które były sprawdzane testem oraz zadaniach, które badały
> numery w dzienniku uczniów, którzy ze swoim wynikiem, znależli się na
- zbiorcze zestawienie wyników klas i szkół zawiera:
> skalę staninową wyników czniów, wraz z przedziałami punktowymi,
> wynik surowy oraz znormalizowany dla szkoły i klas,
> wynik surowy populacji,
- klucz punktowania odpowiedzi
> poprawne odpowiedzi w zadaniach zamkniętych i otwartych,
> zasady kodowania odpowiedzi błędnych (oraz braków odpowiedzi) w zadaniach otwartych,
> informację o "przedziałach satysfakcji" w ramach badanych testem umiejętności (wraz z
- zaświadczenie o wyniku badań kompetencji ucznia, z którego można odczytać:
> liczbę punktów, którą otrzymał uczeń ogółem i w ramach badanych kompetencji,
> poziom na jakim, w znormalizowanej skali wyników, znajduje się wyniki ucznia,
> miejsce ucznia na tle poziomu osiągnięć uczniów w jego klasie i szkole,
> informacje o mocnych i słabych stronach, będące indywidualnym programem naprawczym,
> informacje, które zadania uczeń rozwiązał poprawnie, a które błędnie lub ich nie rozwiązał.
W przypadku wydłużenia się czasu oczekiwania na wyniki do ponad 30 dni, prosimy o kontakt z Instytutem.
- analizy łatwości zadań, z których można odczytać:
> poziom łatwości poszczególnych zadań dla uczniów danej klasy oraz całej badanej
populacji,
> dane statystyczne (liczbę uczniów, średni wynik, odchylenie standardowe) dotyczące klasy,
szkoły oraz populacji,
> rozkłady poprawnych i błędnych odpowiedzi uczniów na zadania otwarte i zamknięte w teście,
- program naprawczy, z którego można odczytać:
> informację o umiejętnościach, które były sprawdzane testem oraz zadaniach, które badały
poszczególne umiejętności,
> liczbę punktów uzyskanych przez każdego ucznia oraz liczbę zadań rozwiązanych błędnie i nierozwiązanych,
> umiejętności, których nie opanowała więcej niż połowa uczniów w klasie,
> numery w dzienniku uczniów, którzy ze swoim wynikiem, znależli się na
niskich (1, 2, 3), średnich (4, 5, 6,) lub wysokich (7, 8, 9) poziomach osiągnięć,
> informację o tym, które spośród badanych umiejętności należy rozwijać, kształcić,ćwiczyć z uczniami najsłabszymi, ponieważ wypadły najlepiej, na tle piszącej populacji (na tle uczniów, którzy uplasowali się ze swoim wynikiem na 1, 2 oraz 3 poziomie),
> informację, które spośród badanych umiejętności należy rozwijać, kształcić, ćwiczyć, z uczniami na poziomach średnim i wysokim, ponieważ uczniowie wypadli słabiej, na tle populacji,
instrukcja - program naprawczy
- zbiorcze zestawienie wyników klas i szkół zawiera:
> skalę staninową wyników czniów, wraz z przedziałami punktowymi,
> wynik surowy oraz znormalizowany dla szkoły i klas,
> wynik surowy populacji,
- klucz punktowania odpowiedzi
> poprawne odpowiedzi w zadaniach zamkniętych i otwartych,
> zasady kodowania odpowiedzi błędnych (oraz braków odpowiedzi) w zadaniach otwartych,
> informację o "przedziałach satysfakcji" w ramach badanych testem umiejętności (wraz z
numerami zadań, które badały poszczególne umiejętności),
> znormalizowane przedziały badanych kompetencji,
- zaświadczenie o wyniku badań kompetencji ucznia, z którego można odczytać:
> liczbę punktów, którą otrzymał uczeń ogółem i w ramach badanych kompetencji,
> poziom na jakim, w znormalizowanej skali wyników, znajduje się wyniki ucznia,
> miejsce ucznia na tle poziomu osiągnięć uczniów w jego klasie i szkole,
> informacje o mocnych i słabych stronach, będące indywidualnym programem naprawczym,
> informacje, które zadania uczeń rozwiązał poprawnie, a które błędnie lub ich nie rozwiązał.
W przypadku wydłużenia się czasu oczekiwania na wyniki do ponad 30 dni, prosimy o kontakt z Instytutem.
| Instytut Badań Kompetencji 58-300 Wałbrzych Ul. Moniuszki 66, tel:074 846 90 77, fax:074 842 28 08 |